В модуле 9 мы рассматривали тему дифференцированного подхода.
Для меня эта тема не нова,я в своей практике ее использую.
Я считаю,что этот метод очень необходим, особенно в младших классах.
Обсудила с коллегами эту тему, мы пришли к единному выводу, этот метод должен использоваться в оценивании знания и работе учащихся .Скорректировала систему оценивания деятельности учащихся Внесла изменения в план проекта..